Pandemia alavanca a viabilidade da educação a distância!
Polo EAD - excelente oportunidade para empreender
Quase 400%! Esse é o percentual de alta nas matrículas em cursos EAD, no Brasil, nos últimos dez anos. (Censo INEP).
O crescimento extraordinário da EAD tem várias causas e, dentre elas podem-se destacar:
• Acesso à EAD em localidades onde nunca houve uma instituição de ensino superior
• O uso da internet como meio de comunicação entre a instituição de ensino e o aluno (no início da EAD no Brasil, as atividades dependiam de transmissão via satélite)
• Queda bastante acentuada no valor das mensalidades dos cursos EAD
• Quase total possibilidade de se compatibilizar os estudos com o trabalho
• Quebra do paradigma cultural de resistência ao ensino a distância
Com tudo isto, surge uma nova demanda nesse processo, que é a de polos de apoio presencial das instituições, já que a legislação educacional brasileira estabelece a obrigatoriedade desse ponto físico de apoio, no qual o aluno poderá realizar sua matrícula, tirar suas dúvidas e contar com uma infraestrutura mínima de apoio, inclusive e principalmente de laboratórios de informática e atendimento da equipe gestora do polo.
A pandemia do Covid19 tem significado muitas coisas para a sociedade, tendo surgido muitos pontos desfavoráveis, claro, e também muito pontos favoráveis, pois novas oportunidades de negócio surgem rapidamente. Na educação em geral não é diferente, pois as pessoas estão limitadas em termos de deslocamentos, inclusive para as atividades escolares. Tanto na educação básica como na superior, é urgente a abertura de novos pontos de apoio às atividades educacionais para crianças, jovens e adultos.
A depender da política da instituição de ensino, os investimentos iniciais para a abertura de um polo EAD são relativamente baixos. Estamos falando da seguinte infraestrutura mínima:
• Espaço e itens necessários para a recepção
• Sala para laboratório de informática (10 computadores)
• Sala de aula (cerca de 20 carteiras universitárias)
• Instalações sanitárias
• Itens de acessibilidade
Em termos de trabalhadores no Polo, pode-se iniciar muito bem com duas pessoas no atendimento.
Normalmente as instituições de ensino EAD participam dos investimentos iniciais, disponibilizando material de marketing e outros itens de divulgação do Polo EAD. Existem instituições que estabelecem cotas mínimas em termos de matrículas, para então subsidiar outros investimentos necessários, e outras que não estabelecem cotas mínimas de matrículas e mesmo assim contribuem para o fortalecimento da unidade.
O número de alunos na EAD só cresce, a cada ano que passa. São milhões de pessoas que necessitam ingressar na educação superior, e que estão somente aguardando a melhor oportunidade. Neste montante, é claro, estão os egressos do ensino médio, que a cada ano chegam ao mercado de trabalho, carentes de uma formação superior. De acordo com o MEC (Seres, 2020), são 39% de alunos egressos do ensino médio que ainda não iniciaram um curso superior, ou seja, um público gigantesco que virá sim para a educação superior, assim que as oportunidades forem bem reais para eles.
Dentro dessa realidade de maiores oportunidades está, naturalmente, a abertura de polos de apoio presencial em regiões, cidades e bairros onde ainda não há esse recurso tão importante.
COMO SE TORNAR UM POLO EAD?
São necessários alguns passos básicos para se tornar um polo EAD.
1. Aprofundar-se no assunto da educação superior e de outros segmentos educacionais (educação profissionalizante, por exemplo).
2. Verificar a vocação da localidade em que pretende instalar o polo e escolher a instituição de ensino que mais se adeque a esta realidade e ao plano de negócio (política de cotas mínimas, percentual de repasse das comissões, exigências quanto às instalações e equipamentos, rol de cursos que oferece, conceitos da instituição junto ao MEC, entre outros).
3. Realizar os investimentos mínimos necessários para o início das atividades (instalações, equipamentos e acessibilidade, principalmente).
4. Escolher a melhor localização possível para o polo (verificação de distância dos terminais rodoviários, facilidade de acesso, movimentação do comércio no entorno, etc.).
5. Analisar bem a minuta de contrato da instituição de ensino (se possível, pedir apoio a um profissional advogado, nesta análise).
Assinar o contrato de parceria e iniciar as atividades.
Pronto! Você já pode desenvolver seu empreendimento educacional rumo ao sucesso. Lembrando que o seu Polo EAD pode trabalhar com outras frentes na área do ensino, como cursos profissionalizantes de curta, média e longa duração, cursos de língua estrangeira, palestras e eventos específicos para empresas do entorno, acolhimento para eventos de ordem sócio-beneficentes, entre outros.
A Visão Consultoria está com você, no que for preciso, para a implementação do seu projeto.
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